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电信系优秀学长访谈录(三)高钪

Author:电信系资讯中心Time:2014-05-06Hits:

采访对象:高钪(以下简称“高”)

采访者:王佳静(以下简称“王”)

学长概况:高钪,10级优秀学生,曾连续3年获得国家奖学金,在湖北省“TI杯”大学生电子设计大赛,湖北省大学生电子设计大赛Altera杯SOPC专题邀请赛等重大赛事中均获奖。申请到圣母大学,宾州州立大学的全额奖学金以及密歇根大学安娜堡分校,东北大学,俄亥俄州立大学,加州戴维斯分校等国内外高校的offer,让大家一同来听听他是怎么实现自己的出国梦的。

:高钪学长你好!

:你好!

:据我了解,你原来是生科院的,请问是什么原因让你从生科院转到电信系?你对电信有什么特殊的情结吗?

:总的来说,其实转专业是因为之前在生科院就感觉自己不喜欢生物,生物学有很多东西都需要去死记硬背,我有很多诸如普通生物学之类的都记不住。与此同时,我一直都对电路,信号分析等方面很感兴趣,分析能力也比较强。我感觉自己的理科很好,但是记忆能力稍弱,对生物也不是很感兴趣。进生科院是因为高考没有考好的缘故,填的前面几个专业都没有录取上,最后戏剧性的被录取上了生科院。学习了半个学期后,发现自己根本不想学生物,完全没有兴趣。还好没有学类似于有机化学,动物与植物学等课程,只学了无机分析化学,普通生物学,所以比较幸运的获得了新生优秀奖学金。然后因为确定了要转专业,咨询了另外一个学长,他就推荐了电信这个专业,认为这个专业比较适合我,和我的兴趣爱好正好相符,而且就业前景也很不错,所以最后确定了电信。

:原来是这样啊。学长,.众所周知,在大学,一个漂亮的加权是很多人梦寐以求但却可望而不可及的梦想,学长你的加权这么高,并连续三年获得国奖。请问你有什么学习方法和学习经验可以和大家分享一下吗??

:首先,我的加权比较高是自己的理论常识比较扎实,接受能力也比较强,最重要的是兴趣所在。所以,我认为,要想取得一个比较好的成绩,兴趣是关键。至于学习方法,首先,我认为必须要做的就是上课认真听讲,把老师上课讲的那些基础常识都消化吸取好,紧跟老师的思路,课后认真完成老师布置的作业。其次,遇到问题要多思考,一道题目可能有多种解法,最好尝试用尽可能多的方法去解题。就电路理论来说吧,我记得当时时间比较充裕,我会把课本后面的习题都看一遍,有些题目如果说一看知道怎么做的话,就不用花费太多时间;而有些看起来比较复杂的题,就喜欢去专业和思考。我一般写作业都不看答案,先自己做,做完再和答案对照。有的时候你的方法和它的方法不一样,你就可以了解到一种新思路。再者,有些科目,比如电路理论,我个人认为课前预习也不是太有效,因为书上写的常识太隐晦,没有学过的常识不太好看的懂,看不懂导致的结果就是看不进去,你不能让常识进入你的大脑。所以,我的学习路线就是上课聚精会神听讲,课后及时复习,复习的方法有很多,比如,你可以看老师的PPT,因为老师的PPT一般都是把书上最关键、最精华的地方提取出来了,你一看就可以知道解题思路,一目了然。第四,就是认真做笔记。一本厚厚的书通过做笔记可以浓缩成一本很薄的笔记本。记笔记一定要记一些精华的东西,比如解题思路和解题方法,这样复习的时候就能很快掌握一个阶段的常识要点。最后,再叨唠一句,一定要珍惜时间。尤其是在大一的时候,每天除上课之外必须保证一定量的自习时间。大一大二是打基础的时候,那个时候的学习尤为重要。不要把生活中的琐事看的太重,把大量的时间浪费在处理一些无关紧要、微不足道、毫无意义的小事上,有时间的话还是多侧重一下学习建设。

:嗯,确实是这样,我学到了很多。学长,除了拥有很高的加权之外,你还多次获得各种电子设计大赛奖项,请问获奖的诀窍除了掌握专业常识外,大家还需要做什么呢?

:实践也很重要。我大一的时候就加入了电工基地,那里有很多资源,有很好的培训。其次,那里有模拟电路,数字电路,单片机之类的东西,那些对我之后的理论学习帮助也很大,两者是相辅相成的。实践累积起来就会积累很多经验,这些经验让我在电子设计这条道路上越走越远、越走越稳健。

:嗯嗯,的确,实践是检验真理的唯一标准。我发现学长大一大二的暑假基本上都在学习,忙着搞竞赛并分别获得“炬力杯”和“TI杯”一等奖。暑假本是放松休闲娱乐的大好时光,你看见小伙伴们在愉快的玩耍,难道没有想过要放弃吗?

:那个还真没有。恰恰相反,搞竞赛的时候,那些放假在家里玩的同学反倒羡慕我,因为他们感觉他们很无聊,感觉自己在虚度光阴,而我有时候会把自己的设计成果发到网上,他们就会惊叹不已,敬仰之情油然而生。然后我自己就也会感觉自己很棒,自然而然就会有一种成就感,我很享受这种成就感。我也喜欢把事情越做越好,尤其是我热爱的事情。不过,有的时候,比赛很累,我也会有很大压力。但是,比赛往往是使自己提升最快的时机。总之,我的心态比较平衡,也就没有想过要放弃。

:好吧,看来你是乐在其中啊。当你确立了出国这个目标之后,为此做了哪些准备呢?加权是不是占据了很重要的地位呢?

:加权确实很重要,因为你是本科生,能拿出来的硬实力也没多少,加权是其中比较重要的一项指标。然后你要根据自己实际情况选择申请硕士还是博士,你需要考虑今后朝哪个方向发展,如果你打算毕业后直接就业的话一般会申请硕士,如果你想从事这方面的研究的话一般都会申请博士;另外考虑时间因素的话,拿到硕士学位的时间比博士学位要短;还有就是博士的要求会更严格和苛刻,要求的标准会更高,更难读,毕业也会更难;最后需要考虑的就是家庭经济条件了,不是特别富裕的家庭可能就需要申请博士了,因为这个一般会有奖学金,而硕士奖学金相对来说更难拿,除非你做助教或是助研之类的。接着就是既然要出国的话,与人沟通交流是必不可少的,所以英语起着举足轻重的作用。我当时开始为出国做准备的时间比较晚,之前也有想过要出国,但真正确立下来是在大三。我当时为考TOFEL,GRE着实花费了一番功夫,腾出了大量时间背英语单词,所以那时候加权都受到了一定影响,不过我还是扛过来了。然后出国之后,我有自己的计划。我想去的圣母大学的教育模式是这样的:第一年因为不确定自己要从事哪个方向,所以打算先适应环境,自己努力学习;第二年选择好适合自己的方向后再找一个培养方式适合自己的导师。

:这种教育方式确实很人性化,很注重学生自己的兴趣爱好,给你足够的时间让你了解自己,然后再让你自己选择学习方向。不过话说回来啊,很多在校大学生都很迷茫,不知道本科毕业后自己将来要干什么,学长你是怎么坚定信念想要出国的?你能为目前尚且处于迷茫状态的学弟学妹们就选择今后的人生方向这个话题提些建议吗?

:当时和我的一些学长学姐交流后感觉,国内的一些研究生毕业后大多都是给别人打工,然后国内的研究生水平大多也与国外研究生有一定差距。尤其是像电信这种技术含量比较高的专业,感觉国外尤其是美国肯定发展的更好,相比于中国来说更加走在技术前沿,国外的很多设施设备都比国内要齐全和先进。再者就是,你踏出国门之后,接触一个新的环境,从专业角度讲,你能够更多的了解这方面的科研动态和理论成果,从长远上来讲,和外国人学习交流可以开拓你的眼界,为今后的人生增加更多的筹码,这样可以为今后的事业提供更多的方便。

:见多必将识广,这其中自然有它的道理。那学长对即将出国的学弟学妹们有什么想要和他们说的吗?

:出国是一个十分宝贵的机会,这是一笔很大的开销,并且自己也要为此投入很大的精力,所以说,一旦确立这个目标后还是要好好为之准备一下的。我希翼有这方面想法的学弟学妹们都能梦想成真,录取到理想的学校。同时,进入一个学校之后也意味着一个新的起点,新的开始,自己仍然要有所追求,努力奋斗,实现自己的宏伟目标。

:对,学无止境,要确立终身学习的目标。那学长你在这几年的学习过程中有没有遇见什么特别大的困难?你是怎样克服它的,然后继续向前奔跑的?

:最大的困难,对我来说,那就是考GRE了。本来开始准备的时间就很晚,英语又一直以来都不是强项,所以压力很大。不过好在电工基地有一个良好的学习氛围,我在那边起早贪黑,可以说是焚膏继晷的背单词,现在想想,那段时间真是相当刻苦。不过皇天不负有心人啊,最后我终于过了。

:那确实是一个固执追求的过程啊。学长,你在外人眼中看起来是那么成功,那你有没有什么特别遗憾的事情?

:最遗憾的就是没有参加全国电子设计大赛。因为那段时间我在准备考GRE,没有时间了。但是这也是没有办法的事,路是自己选择的,如果再给我一次机会,我还是会选择考英语。其他的,我感觉也没什么遗憾了。因为我很容易满足,我的要求不是太高,我没必要时时刻刻都和别人比,也没必要按照别人的标准来要求自己。在大学期间,每个人都有每个人的选择,有些人可能学生工作做得很出色,但那是别人的选择,是不适我的。我认为认认真真完成自己的目标就好,尽力就好,做最好的自己才是最重要的。

附件:获奖及荣誉

奖学金:

1. 2012-2013 国家奖学金

2. 2011-2012 国家奖学金

3. 2010-2011 国家奖学金

4. 2013 年学习优秀奖学金

5. 2010-2011学年度第一学期学习优秀奖学金 (生科院得到的)

6. 2012年度中国平安励志奖学金三等奖

荣誉:

1. 2013年 首届全国大学生测量控制与仪器仪表创新设计大赛本科组三等奖

2. 2013 年电信系“TI杯”电子设计竞赛一等奖

3. 2012年 湖北省“TI杯”大学生电子设计大赛一等奖

4. 2012年 湖北省大学生电子设计大赛Altera杯SOPC专题邀请赛二等奖

5. 2012-2013年度新葡亰平台游戏网址三好学生

6. 2011-2012年度新葡亰平台游戏网址三好学生

7. 2010-2011年度新葡亰平台游戏网址三好学生

8. 2011年“炬力杯”单片机应用大赛一等奖

9. 2011年,评为“特优生”

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